亚洲国产天堂久久综合226114,亚洲va中文字幕无码毛片,亚洲av无码片vr一区二区三区,亚洲av无码乱码在线观看,午夜爽爽爽男女免费观看影院

1. 模型培訓(xùn)
   課程介紹：首先讓學(xué)生迅速適應(yīng)虛擬三維空間的操作，將Maya軟件轉(zhuǎn)化成行之有效的創(chuàng)作工具，學(xué)習(xí)過程從簡單到復(fù)雜，將影視動畫中的模型部分，分階段遞進式學(xué)習(xí)，建立學(xué)生良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)；同時，將行業(yè)內(nèi)高端三維數(shù)字雕刻軟件Zbrush納入到學(xué)習(xí)中，深入講解人體內(nèi)部解剖結(jié)構(gòu)，了解肌肉與動態(tài)的關(guān)系，掌握人體的細節(jié)結(jié)構(gòu)，最終達到高級別的從業(yè)能力，你會驚奇于你的雙手。
   適合對象：對動畫片和游戲片頭感興趣并希望從事三維動畫工作的有志之士，專業(yè)軟件零基礎(chǔ)，具備簡單的電腦操作能力。
   ?
   學(xué)習(xí)模塊
   學(xué)習(xí)內(nèi)容
   Maya界面及大體制作流程學(xué)習(xí)
   學(xué)習(xí)Maya界面和基本操作應(yīng)用，理解物體在三維空間的運動原理、物體屬性的內(nèi)容，在屬性面板上控制物體的運動，對每項命令有大體了解。了解大型項目的制作流程。
   簡單道具制作
   通過簡單道具模型的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)Polygon初級建模和命令，了解模型的制作步驟，進一步熟悉Maya的操作方式
   中等道具制作
   學(xué)習(xí)中等難度的道具制作，通過中等道具的制作從中學(xué)習(xí)Polygon和Nurbs合理搭配建模的方法。了解更多命令使用方法。
   復(fù)雜道具制作
   學(xué)習(xí)怎樣合理的去分析道具的結(jié)構(gòu)，通過合理的分析結(jié)構(gòu)來制作出逼真的道具。制作復(fù)雜道具中可以學(xué)習(xí)簡單的模型布線要求。
   簡單場景制作
   學(xué)習(xí)構(gòu)建大型的場景的制作，從把握場景空間到細節(jié)刻畫，最終完成整個場景制作。
   復(fù)雜場景制作
   分析場景的結(jié)構(gòu)，搭建模型框架，從局部開始入手，注意模型結(jié)構(gòu)的變化和模型之間的穿插關(guān)系。學(xué)習(xí)根據(jù)模型的不同結(jié)構(gòu)進行合理的布線。
   卡通角色的制作
   初步進入卡通角色建模的學(xué)習(xí)，把握卡通風(fēng)格模型的體現(xiàn)方法，學(xué)習(xí)人體建模規(guī)律，制作的方法。
   女性、男性角色頭部制作
   人體進階學(xué)習(xí)，頭部五官的學(xué)習(xí)，解析人肌肉走向，掌握頭部結(jié)構(gòu)，從而應(yīng)用到三維角色布線及結(jié)構(gòu)的制作中。
   女性、男性寫實角色身體制作
   學(xué)習(xí)分析人體的肌肉以及骨骼，各個軀干的比例結(jié)構(gòu)。了解女人體和男人體的結(jié)構(gòu)區(qū)別。
   衣服、鎧甲、武器的制作
   結(jié)合之前所學(xué)來制作出完整的模型，制作中學(xué)習(xí)結(jié)合人體和道具的一些制作技巧，鍛煉制作模型的綜合能力。
   生物模型制作
   學(xué)習(xí)生物的模型和布線，分析生物和人物結(jié)構(gòu)上的不同之處。了解生物的骨骼和肌肉結(jié)構(gòu)。
   角色表情制作
   通過BlendShape的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)面部表情動畫的制作，如眉毛，嘴巴等的動作變化規(guī)律。
   Zbrush模型基礎(chǔ)
   學(xué)習(xí)Zbrush的界面以及簡單的筆刷應(yīng)用，通過對Zbrush的學(xué)習(xí)，制作骷髏到人頭的雕刻。
   高級角色Zbrush的制作
   通過使用Zbrush制作人頭后，進一步學(xué)習(xí)精細的人物寫實制作。
   Zbrush重建拓撲
   通過Zbrush來重新拓撲模型布線，提高自身對模型布線認識能力。
2. 
   ?
3. 
   ?
4. 
   ?
   ?
5. 
   ?
   ?
   ?
   ?
6. 
   ?
7. 
   ?
8. 
   ?
   ?
   ?
   ?
9. 
   ?
   ?
   ?
   ?
10. 
    ? ?
11. 
    
12. 
    ?
13. 
    ?
    ?
14. 
    ?
    ?
15. 
    
    

"