 班級規(guī)模及環(huán)境--熱線:4008699035 手機(jī):15921673576( 微信同號) |
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每期人數(shù)限3到5人。 |
| 上課時間和地點 |
上課地點：【上?！浚和瑵?jì)大學(xué)(滬西)/新城金郡商務(wù)樓(11號線白銀路站) 【深圳分部】：電影大廈(地鐵一號線大劇院站)/深圳大學(xué)成教院 【北京分部】：北京中山學(xué)院/福鑫大樓 【南京分部】：金港大廈(和燕路) 【武漢分部】：佳源大廈（高新二路） 【成都分部】：領(lǐng)館區(qū)1號（中和大道） 【沈陽分部】：沈陽理工大學(xué)/六宅臻品 【鄭州分部】：鄭州大學(xué)/錦華大廈 【石家莊分部】：河北科技大學(xué)/瑞景大廈 【廣州分部】：廣糧大廈 【西安分部】：協(xié)同大廈
最近開課時間(周末班/連續(xù)班/晚班）：2020年3月16日 |
| 實驗設(shè)備 |
☆資深工程師授課
☆注重質(zhì)量
☆邊講邊練
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| 質(zhì)量保障 |
1、培訓(xùn)過程中，如有部分內(nèi)容理解不透或消化不好，可免費在以后培訓(xùn)班中重聽；
2、培訓(xùn)結(jié)束后,授課老師留給學(xué)員聯(lián)系方式,保障培訓(xùn)效果,免費提供課后技術(shù)支持。
3、培訓(xùn)合格學(xué)員可享受免費推薦就業(yè)機(jī)會。 |
課程大綱 |
體現(xiàn)簡單之美的設(shè)計方案
可重用的對象與組件
支持良好的可擴(kuò)展性
充分的測試覆蓋率
可讀性高的代碼；
案例分析
代碼閱讀：通過運用組合方法模式思想對代碼進(jìn)行重構(gòu)，進(jìn)而演化為??Template Method模式去除重復(fù)代碼
代碼閱讀：分析面向?qū)ο笤O(shè)計方法所不能解決的重復(fù)問題，從而引入函數(shù)式思想去除重復(fù)
郵件服務(wù)器：分析郵件服務(wù)器代碼暴露的問題，在可重用性、代碼可維護(hù)性、可擴(kuò)展性等諸多方面著手，剖析代碼壞味道。
面向?qū)ο蟮脑O(shè)計要素
合理封裝的要點
迪米特法則
繼承與委派的區(qū)別
關(guān)注點分離原則
多態(tài)與抽象
案例分析
報表系統(tǒng)之參數(shù)處理：了解封裝的本質(zhì)，明確職責(zé)的分配以及智能對象的意義，理解??“信息專家”模
式。
事務(wù)處理的設(shè)計：通過分析職責(zé)的承擔(dān)者，從而辨別職責(zé)的分配，并以組合橋接的方式進(jìn)行抽象的分離。
電子商務(wù)系統(tǒng)之訂單處理：對行為的封裝，職責(zé)的委派而非繼承的方式，進(jìn)而重構(gòu)到??Command模式。
面向?qū)ο笤O(shè)計核心的SOLID原則
單一職責(zé)原則（SRP）：該原則是合理封裝對象，分配職責(zé)的重要原則；
開放封閉原則（OCP）：該原則體現(xiàn)了擴(kuò)展式開發(fā)的核心思想；
Liskov替換原則（LSP）：可以將該原則視為是對是否正確運用繼承的檢驗標(biāo)準(zhǔn)；
接口隔離原則（ISP)：對于接?的粒度進(jìn)行規(guī)劃，以便于設(shè)計出更好的接口；
依賴倒置原則（DCP）：對于依賴和解耦的分析，利用抽象保證設(shè)計的可擴(kuò)展性；
議題二：整潔代碼與重構(gòu)
編寫整潔的代碼
糟糕的代碼與混亂的代價，整潔代碼的藝術(shù)；
如何對變量、方法和類進(jìn)行命名；
如何設(shè)計方法，遵循 DRY與CQS原則；
如何進(jìn)行錯誤處理和異常處理；
如何組織類和包；
案例分析
給出真實項目中真實的代碼片段，對這些代碼進(jìn)行分析，并利用整潔代碼的原則進(jìn)行改善。這些代碼涉及到的問題包括：循環(huán)嵌套太多，方法命名不合理，缺乏足夠的封裝，性能問題；
通過重構(gòu)改善既有代碼
破窗理論與重構(gòu)的原則，包括重構(gòu)與設(shè)計的關(guān)系，重構(gòu)的時機(jī)和開展重構(gòu)的原因介紹代碼的壞味道：詳細(xì)介紹各種代碼的壞味道，包括重復(fù)的代碼、過長函數(shù)、過大類、依戀情結(jié)、平行繼承體系、發(fā)散式變化、霰彈式修改等 22種壞味道。
介紹常見的重構(gòu)手法，例如提取參數(shù)、提取方法、提取類、搬移方法、提取參數(shù)對象，以委托取代繼承等，并利用實際的案例展現(xiàn)如何對丑陋的代碼進(jìn)行重構(gòu)。
案例分析
對媒體管理系統(tǒng)的壞味道識別，利用重構(gòu)改善代碼，并逐步引入??Strategy模式與Visitor模式，進(jìn)行改善設(shè)計。
議題三：合理的職責(zé)分配是良好設(shè)計的基礎(chǔ)
職責(zé)驅(qū)動設(shè)計
職責(zé)的層次：包括職責(zé)層次的識別、職責(zé)層次與軟件架構(gòu)層次之間的關(guān)系、職責(zé)與概念、規(guī)約與實現(xiàn)
對象的角色：角色、職責(zé)與協(xié)作是三位一體的關(guān)系，角色是發(fā)起職責(zé)的對象，職責(zé)則應(yīng)該是對象之間的協(xié)作
模塊級的職責(zé)分配：如何根據(jù)職責(zé)對模塊進(jìn)行分解，了解高內(nèi)聚、松耦合原則。
案例分析
對郵件服務(wù)器進(jìn)行分析，通過分辨職責(zé)層次，來改善設(shè)計。并提出需求變更，從而引進(jìn)對觀察者模式、策略模式、簡單工廠模式、調(diào)停者模式與職責(zé)鏈模式的對比與分析；
處理HTTP請求與應(yīng)答，體現(xiàn)信息持有者角色；
JMS對Queue的創(chuàng)建體現(xiàn)構(gòu)造者角色；
稅務(wù)報告的生成體現(xiàn)服務(wù)提供者角色；
服務(wù)定位器體現(xiàn)協(xié)調(diào)者角色；
內(nèi)容驗證器體現(xiàn)控制者角色；
EISaaS的模塊劃分；
基于AKKA的REST框架Spray；
國際報稅系統(tǒng)的架構(gòu)演進(jìn)，提出模塊重用的方式；
職責(zé)分配遵循的原則與模式
分析單一職責(zé)原則：分析該原則的核心思想，關(guān)注對象的變化點
專家模式：專家模式的核心思想是信息的持有者是操作該信息的專家
自治對象：分析了自治對象的特征，分別包括：最小完備，穩(wěn)定空間，自我履行與獨立進(jìn)化
案例分析
設(shè)備狀態(tài)的遷移：利用 “自治對象”思想逐步引入State模式，并結(jié)合實際需求分析標(biāo)準(zhǔn) State模式的問題，從而對該模式進(jìn)行改進(jìn)
議題四：應(yīng)對需求的變化，設(shè)計可擴(kuò)展的軟件
如何應(yīng)對需求的變化
抽象的關(guān)鍵在于尋找多個對象（或行為）具有的共同特征，并對特性進(jìn)行泛化
函數(shù)式非凡的抽象能力
識別變化點，對變化進(jìn)行封裝
解耦具體依賴：介紹常見的解除具體依賴的方法，包括表驅(qū)動法、配置與反射、IoC容器、慣例優(yōu)于配置
案例分析 *項目管理模型的抽象，通過對多種項?管理過程進(jìn)行分析，對各種模型概念進(jìn)行分類，并抽象出模型的共同特征，從而簡化模型；??*電子商務(wù)系統(tǒng)的票據(jù)業(yè)務(wù)規(guī)則，引用??Speci?cation模式；?? *CIMS系統(tǒng)的機(jī)器加載策略，引? Strategy模式； *短信服務(wù)，引用Facade模式與Adpater模式；????*人力資源系統(tǒng)考勤模塊，介紹 Gateway模式； * URL Web請求，講解如何解耦具體依賴；
擴(kuò)展式設(shè)計
擴(kuò)展式設(shè)計的過程
案例分析
消息隊列規(guī)范的設(shè)計：通過分析 JMS、MSMQ的設(shè)計，理解抽象的含義，例如理解面向接?設(shè)計、接?隔離原則、按意圖設(shè)計、 Facade模式；
保單問卷調(diào)查：講解如何從壞設(shè)計逐步重構(gòu)到 Visitor模式；
議題五：設(shè)計模式的本質(zhì)
設(shè)計模式的境界
初學(xué)者：拔劍四顧心茫然，不知道該如何運用設(shè)計模式
熟練者：過尤不及，為模式?模式，常常導(dǎo)致設(shè)計過度
精通者：無招勝有招，掌握了設(shè)計模式的本質(zhì)，能夠恰如其分地運用設(shè)計模式
設(shè)計的常見問題
理論與設(shè)計無法有效結(jié)合
過度運用設(shè)計模式
急于編碼，沒有有效的設(shè)計
設(shè)計模式的本質(zhì)
合理的職責(zé)分配是基礎(chǔ)
封裝并抽象變化是核心
合理運用面向?qū)ο笤O(shè)計思想
合理運用面向?qū)ο笤O(shè)計原則
案例分析：JUnit框架
通過全面剖析JUnit測試框架，了解大師的設(shè)計藝術(shù)，展現(xiàn)??JUnit是如何保證框架的簡單、可擴(kuò)展、可重用。內(nèi)容包括： * JUnit的組件結(jié)構(gòu)??* JUnit的Test Case設(shè)計??*如何支持Test??Result顯?的擴(kuò)展 *??JUnit中如何通過復(fù)雜的設(shè)計來簡化用戶的使用 |
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