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曙海教育集團(tuán)
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薪酬體系設(shè)計實(shí)務(wù)培訓(xùn)
 
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      增加互動環(huán)節(jié), 保障培訓(xùn)效果,堅持小班授課,每個班級的人數(shù)限3到5人,超過限定人數(shù),安排到下一期進(jìn)行學(xué)習(xí)。
   授課地點(diǎn)及時間
上課地點(diǎn):【上海】:同濟(jì)大學(xué)(滬西)/新城金郡商務(wù)樓(11號線白銀路站) 【深圳分部】:電影大廈(地鐵一號線大劇院站)/深圳大學(xué)成教院 【北京分部】:北京中山學(xué)院/福鑫大樓 【南京分部】:金港大廈(和燕路) 【武漢分部】:佳源大廈(高新二路) 【成都分部】:領(lǐng)館區(qū)1號(中和大道) 【廣州分部】:廣糧大廈 【西安分部】:協(xié)同大廈 【沈陽分部】:沈陽理工大學(xué)/六宅臻品 【鄭州分部】:鄭州大學(xué)/錦華大廈 【石家莊分部】:河北科技大學(xué)/瑞景大廈
開班時間(連續(xù)班/晚班/周末班):2020年3月16日
   課時
     ◆資深工程師授課
        
        ☆注重質(zhì)量 ☆邊講邊練

        ☆若學(xué)員成績達(dá)到合格及以上水平,將獲得免費(fèi)推薦工作的機(jī)會
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   質(zhì)量以及保障

      ☆ 1、如有部分內(nèi)容理解不透或消化不好,可免費(fèi)在以后培訓(xùn)班中重聽;
      ☆ 2、在課程結(jié)束之后,授課老師會留給學(xué)員手機(jī)和E-mail,免費(fèi)提供半年的課程技術(shù)支持,以便保證培訓(xùn)后的繼續(xù)消化;
      ☆3、合格的學(xué)員可享受免費(fèi)推薦就業(yè)機(jī)會。
      ☆4、合格學(xué)員免費(fèi)頒發(fā)相關(guān)工程師等資格證書,提升您的職業(yè)資質(zhì)。

課程大綱
 

一、績效管理理念與發(fā)展變革趨勢

1.1 什么是績效改進(jìn),與績效考核、績效管理的區(qū)別?

1.2 故事中看懂中國企業(yè)績效管理難以落地的無奈

1.3 目前企業(yè)績效管理實(shí)施過程中常見問題匯總

1.4 英國政府vs民營船主,績效考核真正的意義

1.5 績效管理發(fā)展變革趨勢(MBO-KPI-平衡計分卡-……)

1.6 360評估和OKR是績效管理工具嗎?

二、績效計劃——指標(biāo)分解與標(biāo)準(zhǔn)確定

2.1 指標(biāo)分解常見工具:

工具:杜邦分析法、KPI、價值數(shù)、魚骨圖、平衡計分卡
2.2 戰(zhàn)略地圖與平衡計分卡

企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略地圖設(shè)計
某大型生產(chǎn)制造企業(yè)平衡計分卡梳理流程及核心內(nèi)容
現(xiàn)場演練:某集團(tuán)公司大區(qū)經(jīng)理平衡計分卡設(shè)計
2.3 BLM和BEM

2.4 企業(yè)不同層級KPI提煉標(biāo)準(zhǔn)

2.5 KPI指標(biāo)五類常見錯誤

案例:文檔歸檔率、財務(wù)報表提交及時率為什么不是KPI?
2.6 KPI指標(biāo)庫和指標(biāo)卡選取原則

現(xiàn)場演練:流程梳理法選取KPI指標(biāo)
2.7 績效標(biāo)準(zhǔn)的提煉

案例1:人大附中如何學(xué)生學(xué)習(xí)過程中實(shí)施績效改進(jìn)?
案例2:技術(shù)研發(fā)企業(yè)如何提煉非量化的績效標(biāo)準(zhǔn)?
案例3:后勤職能部門如何提煉非量化的績效標(biāo)準(zhǔn)?
2.8 KPI指標(biāo)卡的設(shè)計

三、績效輔導(dǎo)與面談

3.1 管理者角色在績效管理中的定位

3.2 什么是工作原則,如何提煉工作原則;

3.3 績效輔導(dǎo)四個及時

3.4 管理者和員工為什么不愿意做績效面談

3.5 不同類型的員工績效面談的處理方式

3.6 績效輔導(dǎo)與面談工具解析
四、績效評估與分析

4.1 績效評估的流程

4.2 績效評估的誤差處理

4.3 為什么需要做強(qiáng)制分布,在什么情況可以不用強(qiáng)制分布

4.4 績效管理數(shù)據(jù)化解析

4.5 企業(yè)績效評估常見問題及解決辦法

五、績效結(jié)果應(yīng)用

5.1 績效結(jié)果在獎金發(fā)放上的應(yīng)用;

5.2 績效結(jié)果在薪酬管理中的應(yīng)用

5.3 績效結(jié)果在培訓(xùn)管理中的應(yīng)用

5.4 績效結(jié)果在職務(wù)調(diào)整和調(diào)動中的應(yīng)用

六、績效改進(jìn)工具介紹與演練

6.1 OGSM

現(xiàn)場演練:企業(yè)中不能量化的問題如何量化、如何培養(yǎng)下屬團(tuán)隊自己找到解決問題的方法、問題明確責(zé)任到人如何解決、跨部門溝通與協(xié)作效率如何提升、什么是CEO的指標(biāo)邏輯等;
6.2 關(guān)鍵價值鏈

現(xiàn)場演練:結(jié)果指標(biāo)怎么分解為過程指標(biāo)、沒有客戶,團(tuán)隊?wèi)?yīng)該做些什么?
6.3 績效改進(jìn)模型(BEM)

現(xiàn)場演練:績效改進(jìn)如何在本企業(yè)應(yīng)用、資源、環(huán)境、流程、工具等過程管理中的優(yōu)化方法、績效改進(jìn)工具實(shí)操等

七、知名企業(yè)績效管理經(jīng)驗總結(jié)

7.1華為績效管理經(jīng)驗總結(jié)

7.2IBM績效管理經(jīng)驗總結(jié)

7.3阿里巴巴績效管理經(jīng)驗總結(jié)

7.4騰訊績效管理經(jīng)驗總結(jié)

7.5海爾績效管理經(jīng)驗總結(jié)

 
 
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