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曙海教育集團(tuán)
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“5G”培訓(xùn)
 
   班級(jí)人數(shù)--熱線:4008699035 手機(jī):15921673576( 微信同號(hào))
      增加互動(dòng)環(huán)節(jié), 保障培訓(xùn)效果,堅(jiān)持小班授課,每個(gè)班級(jí)的人數(shù)限3到5人,超過(guò)限定人數(shù),安排到下一期進(jìn)行學(xué)習(xí)。
   授課地點(diǎn)及時(shí)間
上課地點(diǎn):【上?!浚和瑵?jì)大學(xué)(滬西)/新城金郡商務(wù)樓(11號(hào)線白銀路站) 【深圳分部】:電影大廈(地鐵一號(hào)線大劇院站)/深圳大學(xué)成教院 【北京分部】:北京中山學(xué)院/福鑫大樓 【南京分部】:金港大廈(和燕路) 【武漢分部】:佳源大廈(高新二路) 【成都分部】:領(lǐng)館區(qū)1號(hào)(中和大道) 【廣州分部】:廣糧大廈 【西安分部】:協(xié)同大廈 【沈陽(yáng)分部】:沈陽(yáng)理工大學(xué)/六宅臻品 【鄭州分部】:鄭州大學(xué)/錦華大廈 【石家莊分部】:河北科技大學(xué)/瑞景大廈
開(kāi)班時(shí)間(連續(xù)班/晚班/周末班):2020年3月16日
   課時(shí)
     ◆資深工程師授課
        
        ☆注重質(zhì)量 ☆邊講邊練

        ☆若學(xué)員成績(jī)達(dá)到合格及以上水平,將獲得免費(fèi)推薦工作的機(jī)會(huì)
        ★查看實(shí)驗(yàn)設(shè)備詳情,請(qǐng)點(diǎn)擊此處★
   質(zhì)量以及保障

      ☆ 1、如有部分內(nèi)容理解不透或消化不好,可免費(fèi)在以后培訓(xùn)班中重聽(tīng);
      ☆ 2、在課程結(jié)束之后,授課老師會(huì)留給學(xué)員手機(jī)和E-mail,免費(fèi)提供半年的課程技術(shù)支持,以便保證培訓(xùn)后的繼續(xù)消化;
      ☆3、合格的學(xué)員可享受免費(fèi)推薦就業(yè)機(jī)會(huì)。
      ☆4、合格學(xué)員免費(fèi)頒發(fā)相關(guān)工程師等資格證書,提升您的職業(yè)資質(zhì)。

課程大綱
 

軟件研發(fā)問(wèn)題和過(guò)程導(dǎo)入

通過(guò)一個(gè)實(shí)際項(xiàng)目過(guò)程回顧—軟件研發(fā)團(tuán)隊(duì)的常見(jiàn)問(wèn)題

需求不斷變化
文檔難以維護(hù),
缺乏有效的設(shè)計(jì)
開(kāi)發(fā)混亂而無(wú)序
產(chǎn)品的質(zhì)量難以保證
計(jì)劃不準(zhǔn)確,缺乏預(yù)見(jiàn)性,難以遵循
團(tuán)隊(duì)之間難以協(xié)調(diào),產(chǎn)生矛盾
存在多種項(xiàng)目,特點(diǎn)不同,難以規(guī)范
思考:

這些問(wèn)題產(chǎn)生的原因是什么
我們應(yīng)該用什么樣的態(tài)度對(duì)待
怎么開(kāi)始呢?
敏捷開(kāi)發(fā)過(guò)程快覽

核心價(jià)值觀
敏捷開(kāi)發(fā)如何提升生產(chǎn)率?
敏捷開(kāi)發(fā)如何提升質(zhì)量
我是否該敏捷?
敏捷對(duì)企業(yè)的價(jià)值
敏捷需求與管理

產(chǎn)品負(fù)責(zé)人Product Owner: 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)vs 項(xiàng)目開(kāi)發(fā)
產(chǎn)品待開(kāi)發(fā)項(xiàng) Product Backlog
用戶故事 與 好故事的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
用戶建模
超越敏捷-現(xiàn)實(shí)世界的用戶故事
敏捷中的精益理念
需求優(yōu)先級(jí)排序
從客戶價(jià)值驅(qū)動(dòng)到持續(xù)交付客戶價(jià)值
需求管理工具介紹
迭代計(jì)劃會(huì)

計(jì)劃會(huì)序曲-豬與雞的故事
迭代計(jì)劃會(huì)的整體過(guò)程
怎樣防止目標(biāo)不明的迭代?故事群!
團(tuán)隊(duì)要記錄什么?
敏捷文檔對(duì)策中的精益思想
任務(wù)估算: 估算撲克
敏捷生態(tài)系統(tǒng)
誰(shuí)在管理團(tuán)隊(duì)中的個(gè)體?
從領(lǐng)導(dǎo)指令到自組織團(tuán)隊(duì)
大團(tuán)隊(duì)/強(qiáng)分工下容易受到傷害的實(shí)踐
日?;顒?dòng)

Scrum Master
日常開(kāi)發(fā)活動(dòng)-松結(jié)對(duì)編程
每日立會(huì)
現(xiàn)場(chǎng)演練:明天的每日立會(huì)
燃燒圖
“迭代期內(nèi)無(wú)變更”
評(píng)審會(huì)與反思會(huì)

評(píng)審會(huì)與反思會(huì)
評(píng)審會(huì)序曲
從外部理解團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
“可運(yùn)行軟件”的標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)審會(huì)的行為模式
引導(dǎo)客戶表達(dá)需求
為故事設(shè)定完成標(biāo)準(zhǔn)
現(xiàn)實(shí)世界的反思會(huì)
敏捷需求管理最佳實(shí)踐

如何面對(duì)多個(gè)客戶/產(chǎn)品經(jīng)理/銷售?
如何處理模糊需求?
如何應(yīng)對(duì)計(jì)劃會(huì)上有問(wèn)題的Product Owner?
如何應(yīng)對(duì)評(píng)審會(huì)上沉默的PO/客戶/領(lǐng)導(dǎo)?
如何管理對(duì)用戶故事很有想法的程序員?
敏捷項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐

如何應(yīng)對(duì)干涉估算結(jié)果的領(lǐng)導(dǎo)?
如何應(yīng)對(duì)孤獨(dú)的計(jì)劃者?
如何應(yīng)對(duì)沉悶的每日立會(huì)?
如何應(yīng)對(duì)冗長(zhǎng)的每日立會(huì)?
如何應(yīng)對(duì)每日立會(huì)上的“說(shuō)謊者”?
自組織原理與大團(tuán)隊(duì)敏捷

誰(shuí)在管理團(tuán)隊(duì)中的個(gè)體?
從領(lǐng)導(dǎo)指令到自組織團(tuán)隊(duì)-敏捷生態(tài)系統(tǒng)
自組織團(tuán)隊(duì)的潛在問(wèn)題
敏捷Scrum是怎樣解決這些問(wèn)題的?
敏捷生態(tài)系統(tǒng)
習(xí)慣性分工與事實(shí)性分工
大型團(tuán)隊(duì)的敏捷分工與實(shí)踐
強(qiáng)分工團(tuán)隊(duì)的敏捷分工與實(shí)踐
團(tuán)隊(duì)的建立與績(jī)效考核
按團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行績(jī)效考核
不同行業(yè)的考核差異
不同位置的非物質(zhì)激勵(lì)
敏捷團(tuán)隊(duì)績(jī)效管理

誰(shuí)來(lái)管理團(tuán)隊(duì)中的個(gè)體?
敏捷團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)
從團(tuán)隊(duì)外部認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
敏捷開(kāi)發(fā)中的目標(biāo)管理意識(shí)
執(zhí)行與實(shí)施層面的敏捷實(shí)踐
長(zhǎng)周期開(kāi)發(fā):敏捷產(chǎn)品版本管理
長(zhǎng)期產(chǎn)品研發(fā)Scrum結(jié)構(gòu)

當(dāng)我們成為“產(chǎn)品的主人”
客戶群與商業(yè)步調(diào)
案例分析:組織級(jí)項(xiàng)目管理工具
Product Owner vs. Product Servant
敏捷開(kāi)發(fā)中的產(chǎn)品版本意識(shí)
執(zhí)行與實(shí)施層面的敏捷實(shí)踐
敏捷產(chǎn)品線管理

為何沒(méi)有統(tǒng)一方式進(jìn)行績(jī)效管理
案例:不同產(chǎn)品線的績(jī)效管理
產(chǎn)品線績(jī)效管理層次
敏捷開(kāi)發(fā)中的產(chǎn)品線意識(shí)
執(zhí)行與實(shí)施層面的敏捷實(shí)踐
把敏捷落地到實(shí)處

Atlassian JIRA的安裝配置實(shí)戰(zhàn)
初始化JIRA并創(chuàng)建Scrum項(xiàng)目
建立產(chǎn)品需求列表 Product Backlog
確定迭代計(jì)劃 Sprint Plan
創(chuàng)建Task
在JIRA中協(xié)同工作及任務(wù)處理
項(xiàng)目追蹤并報(bào)告進(jìn)度

 
  備案號(hào):備案號(hào):滬ICP備08026168號(hào)-1 .(2024年07月24日)....................
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