
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)培訓(xùn),DOE培訓(xùn)
第一模塊:統(tǒng)計(jì)知識(shí)準(zhǔn)備
◇ 問題解決之路
◇ 基本統(tǒng)計(jì)(偏差的組成、數(shù)據(jù)類型、中心偏倚和離散趨勢(shì))
◇ 置信區(qū)間和假設(shè)檢驗(yàn)
第二模塊:單因子實(shí)驗(yàn)
◇ 方差分析
◇ 相關(guān)分析
◇ 回歸分析
第三模塊:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)簡介
◇ 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)發(fā)展過程
◇ 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)基本術(shù)語介紹
◇ 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)目的和種類
第四模塊:正交實(shí)驗(yàn)之一:全因子實(shí)驗(yàn)
◇ 全因子實(shí)驗(yàn)的構(gòu)成
◇ 全因子實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)
◇ Minitab生成全因子實(shí)驗(yàn)
第五模塊:正交實(shí)驗(yàn)之二:部分因子實(shí)驗(yàn)
◇ 部分因子實(shí)驗(yàn)的生成
◇ 部分因子實(shí)驗(yàn)的分辨率
◇ 部分因子實(shí)驗(yàn)的分析
◇ Minitab練習(xí)
第六模塊:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)流程
◇ 定義項(xiàng)目,識(shí)別響應(yīng)
◇ 建立基線水平
◇ 確定實(shí)驗(yàn)的限制條件
◇ 識(shí)別因子、確定因子水平
◇ 課堂練習(xí)1
◇ 選擇實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類型
◇ 隨機(jī)運(yùn)行
◇ 收集數(shù)據(jù)
◇ 課堂練習(xí)2
◇ 分析數(shù)據(jù)
◇ 得出結(jié)論
◇ 課堂練習(xí)3
◇ 驗(yàn)證結(jié)論
◇ 制定未來計(jì)劃
◇ Minitab練習(xí)
第七模塊:PSA實(shí)驗(yàn)和帶中心點(diǎn)的因子實(shí)驗(yàn)
◇ 中點(diǎn)
◇ 帶中點(diǎn)的因子實(shí)驗(yàn)構(gòu)成
◇ 快上升法PSA
◇ 帶中點(diǎn)的因子實(shí)驗(yàn)的分析
◇ 課堂練習(xí)4
◇ Minitab練習(xí)
第八模塊:響應(yīng)曲面
◇ 中心復(fù)合實(shí)驗(yàn)的構(gòu)成
◇ 中心復(fù)合實(shí)驗(yàn)的分析
◇ Minitab練習(xí)
第九模塊:混料實(shí)驗(yàn)
◇ 混料實(shí)驗(yàn)的構(gòu)成
◇ 混料實(shí)驗(yàn)的分析