教學(xué)優(yōu)勢
曙海教育的課程培養(yǎng)了大批受企業(yè)歡迎的工程師。大批企業(yè)和曙海
建立了良好的合作關(guān)系。曙海教育的課程在業(yè)內(nèi)有著響亮的知名度。
本課程,秉承19年積累的教學(xué)品質(zhì),以項目實現(xiàn)為導(dǎo)向,老師將會與您分享設(shè)計的全流程以及工具的綜合使用經(jīng)驗、技巧。
課程簡介:
培訓(xùn)目標
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培訓(xùn)大綱
課程內(nèi)容:
第1章維持系統(tǒng)穩(wěn)定性的神器:SRE運維體系
1-1SRE的學(xué)習(xí)從哪里開始:SRE運維體
1-2SRE起源及職責(zé)
1-3SRE的優(yōu)勢:SRE與其他運維方式對比
1-4SRE體系構(gòu)成:SRE的良性循環(huán)與SRE團隊
1-5SRE實踐的職責(zé)與規(guī)定:黃金八原則
1-6第一章 章節(jié)小測,練習(xí)
第2章SRE的目標實現(xiàn):實施SLO
2-1SRE的三層規(guī)定:服務(wù)質(zhì)量目標SLI SLA SL
2-2如何定義SRE的目標:SLI與SLO實踐
2-3保障過程:錯誤預(yù)算和持續(xù)改進
2-4第二章 章節(jié)小測
第3章SRE如何實現(xiàn)監(jiān)控?
3-1SRE監(jiān)控的基礎(chǔ):監(jiān)控數(shù)據(jù)源
3-2“面向?qū)ο蟆钡谋O(jiān)控
3-3監(jiān)控系統(tǒng)的管理
3-4監(jiān)控的準則:SLO指標與監(jiān)控
3-5第三章 章節(jié)小測,練習(xí)
第4章SRE的“勞?!保簅ncall
4-1故障處理中的小蜜蜂:on-call
4-2什么是故障:事件標準的定義
4-3完整故障流程:事件處理流程
4-4on-call的工具需求:自動化、智能化、快速化
4-5第四章 章節(jié)小測[練習(xí)]
第5章SRE如何實現(xiàn)標準化:質(zhì)量考核與數(shù)字化
5-1提升故障響應(yīng)能力:SLO與數(shù)字化
5-2故障回顧:回溯與待辦落實
5-3質(zhì)量保障:全體系監(jiān)督
5-4第五章 章節(jié)小測[練習(xí)]
第6章實戰(zhàn)加餐:SRE的現(xiàn)實應(yīng)用
6-1SRE實踐:自動化、敏捷與灰度
6-2如何預(yù)知問題:混沌工程
6-3智能化實現(xiàn):
6-4第六章 章節(jié)小測[練習(xí)]
討論分析與答疑
練習(xí)
答疑