??怂共_(FOXBORO)DCS系統(tǒng)培訓(xùn)班
【培訓(xùn)對象】
1、無業(yè)人員及初中、高中、大專、本科等各種學(xué)歷的學(xué)生
2、初級、中級、高級電工、儀表工、儀表安裝、儀表調(diào)試人員
3、電氣儀表維護(hù)和維修人員;
4、電氣儀表設(shè)計(jì)人員;
5、設(shè)備操作人員;
6、自動(dòng)化從事人員;
報(bào)一門掌握多門,在您面試過程和工作過程中,您的優(yōu)勢更大
【培訓(xùn)目標(biāo)】:
從入門到了解、畢業(yè)后可以參與有關(guān)DCS及有關(guān)設(shè)備項(xiàng)目的調(diào)試設(shè)計(jì)工作;
學(xué)習(xí)組合最佳,掌握項(xiàng)目控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)調(diào)試方式【培訓(xùn)時(shí)間】
【培訓(xùn)內(nèi)容】
1、系統(tǒng)概述、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、
2、人機(jī)接口操作站、 操作員操作
3、現(xiàn)場控制站及硬件造型與構(gòu)成
4、系統(tǒng)硬件、硬件的安裝原則,站號設(shè)置原則、站號設(shè)置技巧,軟件安裝系統(tǒng)要求。
5、反饋PID饋控制和計(jì)算功能的組態(tài)。
6、順序控制功能的組態(tài):
7、順控元素、順序功能塊、
8、開關(guān)儀表、計(jì)數(shù)器、計(jì)時(shí)器、順控表的條件的填寫
9、SMAM圖編程;
10、順控表的動(dòng)作的填寫、邏輯圖。
11、流程圖的制作:
12、圖素的使用、動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)顯示、觸摸框、功能鍵、儀表面板、數(shù)據(jù)綁定功能。
13、報(bào)表制作與打印:報(bào)表數(shù)據(jù)的采集、報(bào)表內(nèi)容的填寫、報(bào)表的打印。
【項(xiàng)目案列】
項(xiàng)目設(shè)計(jì)要求;
選型、畫圖、設(shè)計(jì)、編程在設(shè)備上調(diào)試完成
1、 控制一臺(tái)或者多臺(tái)電機(jī)運(yùn)行;
2、 PID反饋控制
3、 儀表的鏈接及采集信號;
4、 模塊的使用即選擇;;;
5、 遠(yuǎn)距離控制
6、 模擬量模塊選用;
【學(xué)員學(xué)完后達(dá)到的效果】
會(huì)選型
A:了解該產(chǎn)品的特點(diǎn)及特殊功能
B:根據(jù)使用環(huán)境、技術(shù)要求、客戶要求正確選型
2、會(huì)使用
A:了解軟件、硬件
B:會(huì)編程
3、會(huì)處理
A:維修保養(yǎng)
B:異常、故障的處理
4、會(huì)替換
A:同品牌升級產(chǎn)品的替換
B:不同品牌之間的相互替換
5、了解行業(yè)狀況:品牌、分類、發(fā)展 |